In Internet we trust

Level 5: Maximum security

level 5

Wat voor info?

  • Essays, papers en artikels van hoog academisch niveau
  • Inhoud heeft lange houdbaarheidsdatum
  • Vaak nieuwe inzichten en controversiële standpunten

Wie schreef het?

  • Contacteerbare auteur die zich bekend maakt, met goede reputatie
  • Vaak verbonden aan universiteit, overheidsinstelling, onderzoekscentrum, NGO, grotere bekende organisatie met…

Open forum?

  • Ruimte voor reactie en discussie

Bronnen

  • Meerdere direct controleerbare bronnen zoals links
  • Vermelding datum publicatie en eventuele updates

Taalgebruik

  • Correct taalgebruik, geen spelfouten, heldere gedachtengang

Level 4: Veilig gevoel

level 4

Wat voor info?

  • Analyse- en duidingsstukken van journalisten en kenners
  • Vaak verbonden aan erkend medium zoals kranten, televisie, uitgever
  • Sterk onderbouwde Wiki-artikels die met de tijd hun waarde hebben bewezen
  • Langere houdbaarheidsdatum
  • Meer kans op nieuwe inzichten of controversiële standpunten

Wie schreef het?

  • Contacteerbare auteur die zich bekend maakt

Open forum?

  • Mogelijk hoge waardering door grote kritische massa
  • Ruimte voor reactie en discussie

Bronnen

  • Meerdere, direct controleerbare bronnen zoals links

Taalgebruik

  • Correct taalgebruik, geen spelfouten, helder geschreven

Level 3: Houdbaarheidsdatum: zie deksel

level 3

Wat voor info?

  • Dagelijkse berichtgeving zoals krantenartikels en posts op grotere blogs
  • Dagelijkse opiniestukken
  • Minder kans op nieuwe inzichten of controversiële standpunten: vooral feiten
  • Minder lange houdbaarheidsdatum, wel vaker met latere updates

Wie schreef het?

  • Erkende specialisten en journalisten met een goede reputatie
  • Zichtbare, contacteerbare auteur

Open forum?

  • Ruimte voor reactie en discussie

Bronnen

  • Meerdere bronnen, maar vaak niet direct controleerbaar via links

Taalgebruik

  • Meestal correct taalgebruik, geen spelfouten, helder geschreven

Level 2: Checken en dubbel checken

level 2

Wat voor info?

  • Nieuws en meningen op kleinere nieuwssites en blogs
  • Inhoud snel vervallen, vaak zonder latere updates

Wie schreef het?

  • Contacteerbare auteur, mogelijk anoniem of met alias
  • Niet meteen specialist in een bepaald gebied

Open forum?

  • Meestal reactie mogelijk

Bronnen

  • Geen bronnen vermeld, of één bron vermeld die niet meteen te controleren is

Taalgebruik

  • Eerder onverzorgde taal en onduidelijke gedachtengangen, spelfouten

Level 1: Leuk om te lezen, meer niet

level 1

Wat voor info?

  • Ongefundeerde, oncontroleerbare berichten en meningen
  • Korte houdbaarheidsdatum

Wie schreef het?

  • Niet contacteerbare auteurs, die zich niet bekend maken

Open forum?

  • Geen ruimte voor reactie en discussie

Bronnen

  • Niet vermeld

Taalgebruik

  • Slordig geschreven, veel taal- en spelfouten